#基础使用#【湖北省中小学电脑制作活动“掌控未来”赛项培训】作业——巧虎掌伴学

说明文档

设计意图

      “女子本弱，为母则强“，越长大越觉得古人的话很有道理。我本人是一个创客小白，这次培训是第一次接触掌控板，拿到板子之后我最小做的就是一个服务于孩子的创客作品。小孩现在两岁半，处于知识和情感认知的懵懂阶段，作为一个教师妈妈，孩子的教育永远是第一位的。

       谈到知识，其实中文的教育类知识大家驾驭都还是比较游刃有余的，唯独担心的就是英语的启蒙教育，怕自己发音不准影响孩子不敢擅自教，看手机电视又担心影响视力，用手机听英语音乐，想法很好，但是只要孩子一看到手机，要安安静静的听音乐貌似真的有点难。因此，在此次创客作品制作过程中，我就想尝试利用掌控板制作一个英语儿歌播放器，这样孩子既可以听到比较纯正的英语儿歌，也能有效避免手机的诱惑。

       对于情感启蒙，家里有很多相关方面的书籍，比如巧虎系列的《各种各样的脸》、小熊系列的表情认知，但是撕书貌似是孩子的天性，越是感兴趣的书越容易被撕，家里的巧虎系列没有一本是完整的，鉴于此，我就想尝试利用掌控板来做一个各种各样的表情，显示器出现哪种表情，就让孩子说说这是什么表情，并自己模仿，这样“妈妈就再也不用担心书被撕了！“。

       对于外型，那必须选择孩子最爱的“巧虎“为原型，这样孩子定会爱不释手！外型的素材是废弃的硬纸板，有黄色的硬纸板最好，没有则可以做好后进行涂色。

功能简介

       此款“巧虎伴学宝“主要分为”小米学英语“和”小米认表情“两大部分，通过A键可以进入小米学英语，通过B键可以进入小米认表情模块。其中小米学英语模块内置常见几首适合小孩的英语儿歌，可以自主控制播放、停止、上一首和下一首；小米认表情则可以通过按键随机产生相应的喜怒哀乐等表情，让孩子辨认模仿。

硬件清单

掌控板（1），掌控拓展版（1），USB数据线，木板结构件，废纸盒，热熔胶

作品源程序

作品演示视频